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王建国:“老体育人”转型制冰师,为冬奥出一份力

时间:2019-11-21
        这些天昌平职业学校教师王建国成为了同事们身边的“红人”。因为他的名字太契合即将到来的新中国成立70周年。王建国说,作为一名教师,他既已与“建国”结缘,就必须扎根岗位做好本职工作,为祖国发展作贡献。昌平职业学校于2016年开设了冰雪运动专业,积极对接冬奥需求。作为学校的“老体育人”,王建国也树立了自己的“小目标”,转型学当制冰师,更好地服务培养冰雪人才。




体育课“哥哥”带着弟弟妹妹们玩儿


        出生于1975年的王建国,其成长几乎与新中国改革开放同步。中学毕业后,王建国考入当时的北京体育师范学院(如今的首都体育学院),就读于体育教育专业。这意味着他大学毕业后将回到校园的田径场,成为一名人民教师,“这是我自己的选择,我喜欢跟学生们在一起。”王建国说。


        1995年,王建国大学毕业,回到家乡昌平区,在当时的满井中学做了一名体育老师。满井中学是一所初中校,老师不多,学生不少,王建国负责两个年级8个班的教学,任务并不轻松,但他非常享受那一段时光,就跟“孩子王”一样。他说,那时候孩子们对体育课都非常热衷,大家爱跑爱跳,也不怕做一些有难度有风险的动作与项目,老师们教学也都放得开,“我比学生大不了几岁,上体育课就如同哥哥带着弟弟妹妹们玩儿。”王建国笑着说,有时候下课了自己都不舍得放孩子走。


        2001年,王建国调至昌平职业学校。起初他一度担心自己能否胜任,“毕竟职业学校的孩子的个性特点、学习基础和目标都不一样。”于是他沉下心来,静心研究教学,“在哪儿都得有一副好身体,我用心教,他们肯定会爱上体育课。”



为不同专业量身打造特色教学

        在昌平职业学校,王建国很长一段时间教授投掷、跑跳等体育科目,这也是他的特长。年轻时,王建国投掷铁饼,一扔能飞出30多米。


        昌平职业学校开设了航空服务、学前教育、汽车运用与维修、中西餐烹饪、电子商务等数十个专业。除了常规体育课程外,王建国和同事们还充分结合专业特色,为学生们量身打造开设了一些有针对性的课程。


        王建国说,比如中西餐烹饪专业的学生需要长时间站立,体力消耗较大,他就会侧重教学一些体能储备课程;而电子商务专业的学生需要在办公室久坐,腰、肩、颈等部位很容易出现劳损,这就要加强拉伸等方面的锻炼,为今后的工作打下一个坚实的基础。


        18年来,王建国干得很用心。除了教学,他和同事们还承担了学校田径队的训练。这些年,昌平职业学校的田径比赛成绩都不错,今年春季,学校在全市春季职教系统运动会中获得郊区中职组第二名。王建国也先后获得了北京市职教系统优秀田径教练员、昌平区优秀田径教练员等荣誉。



转型制冰师为冬奥出力


        北京冬奥会备受瞩目,冰雪项目管理、场馆服务人才的缺口巨大。昌平职业学校早在2016年就申报开设了冰雪运动技能专业方向,是北京市首个具备该技能方向的中等职业学校。如今学校已经成为北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校。


        王建国喜欢冰雪运动,尤其是滑雪项目,初级雪道、中级雪道都能小试身手。在学校,他承担了辅助冰雪运动教学实训工作。王建国告诉记者,冰雪专业方向刚刚设立时,学生们得去周围的冰场和滑雪场开展实训。而如今,学校已建成800平方米的冰雪实训室,分为冰和雪两大区域,包含室内真冰冰场、大型模拟滑雪机、虚拟现实模拟滑雪器、虚拟现实模拟雪车等,学生不出校门就能完成冰雪实训;而且还能面向中小学开展冰雪体验活动。


        王建国说,孩子们学习训练条件更好了,未来肯定能出一批人才,既可以服务保障冬奥会,也能培养一批冰雪运动青少年爱好者。这令他每天工作都充满了成就感。王建国自己也有一个“小目标”。今年学校开设了制冰师的课程,他打算自己先进行系统学习,考一个制冰师的证书。“未来北京冰场肯定还要增加,制冰是个技术含量很高的活儿,我学好了,也能为冬奥,为培养冰雪人才出一份力。”



来源:北京晚报